Chapitre 37
M. Barnes, le maître, a lu dans le _Educational Monthly_ qui garçons
pourrait être appris historique mieux que dans tout autre chemin en laissant chacun
le garçon dans la classe représente quelque caractère historique, et raconte le
actes de ce caractère comme si il les avaient faits lui-même. Cela a frappé
Barnes comme une bonne idée puissante, et il a décidé de le mettre dans entraînement.
L'école avait progressé alors si loin dans son étude de l'histoire de
Rome comme les guerres Punic, et M. Barnes a divisé immédiatement les garçons
dans deux partis, un Romains et les autres Carthaginoiss, et certain
des garçons a été nommé après les chefs sur les deux côtés. Tous les garçons
pensée c'était une chose fine, et Barnes a remarqué qu'ils étaient donc
inquiet arriver à la leçon historique qu'ils pourraient dire à peine leur
autres leçons correctement.
Quand le temps est venu, Barnes a aligné les Romains sur un côté de la pièce
et les Carthaginoiss sur l'autre. La récitation était très vive,
chaque parti qui dit au sujet de ses actions avec onction extraordinaire. Après un
pendant que Barnes a demandé qu'un Romain décrive la bataille de Cannae. Après quoi
les Romains ont lancé leurs copies de la Science Morale de Wayland au
ennemi. Alors les Carthaginoiss ont fait un maltraitement battre hors d'un banc et
le serré parmi les Romains qui se sont vengés avec un volley de livres,
ardoises et a mâché des papier balles. Barnes a conclu que la bataille de
Cannae avait été illustré suffisamment, et il a essayé de l'arrêter;
mais les guerriers l'ont considéré trop bon une chose pour laisser la goutte, et
en conséquence les Carthaginoiss se sont précipités aux Romains avec un autre
bélier battant et a cogné sauvagement deux ils.
Alors les Romains se sont couchés, et la bagarre est devenue générale. Un
Carthaginois saisirait un Romain par les cheveux et le bousculer autour
sur le bureau dans une manière qui était simplement effroyable, et un Romain veut
donnez un cri diabolique et frappez un Carthaginois sur la tête avec